发展党员工作是我党的的经常性工作，是加强党的执政能力建设的基础工程。五年来，我院各级基层党组织，在校党委的正确领导下，严格遵循发展党员“十六字”方针，围绕“适当控制数量，确保发展质量，优化队伍结构，壮大后备力量”的目标，创新思路，扎实工作，取得了明显成效。特别是开展保持共产党员先进性教育活动以来，广大党员普遍受到了深刻的理想信念教育和党性锻炼，党组织的凝聚力、战斗力、影响力得到进一步增强，党员的先锋模范作用得到进一步发挥。为了紧密结合和巩固当前开展的先进性教育活动成果，研究探索新形势下发展党员工作的特点和规律，建立发展党员工作的长效机制，有计划、有重点地作好新形势下发展党员工作，为我校制定发展党员“十一五”规划 提供科学依据，现对“十五”期间发展党员工作情况总结如下：

一、学院党委所属基层党组织和党员情况：

学院党委所属六个教学系部和一个研究所，有教职工170人，学生1393人。有教工和学生2个党总支，13个党支部。其中教工党支部9个，学生党支部4个。党员277名，其中教工党员100名，占教工58.8%；学生党员155名，占学生11.13%；托管党员22名。

二、“十五”期间组织发展情况：

三、基本做法和经验：

1、领导重视，群策群力。学院党委特别重视发展党员的组织领导，密切联系本单位实际，把发展党员工作摆上议事日程，建立健全发展党员工作责任制，认真研究制定作好发展党员工作的具体措施，科学地制定了《中共红足1世66814委员会关于党员发展工作的实施细则》，定期分析研究、安排部署、督促检查发展党员工作。

2、严格执行发展党员预审制和公示制。每期的组织发展，都要对发展对象进行认真审查，广泛地听取各方面的意见和建议，并在预审会议之后，就在全院范围内多渠道予以公示制。这方面，除了张榜公布之外，还要发到各系，征求广大教师的意见。

3、严格组织程序，严把质量关。严格执行《太原理工大学关于入党的几项暂行规定》，明确规定，考察时间不足一年者不发展;团员未经团组织推优者不发展;未经党校培训或陪许不合格者不发展;预审材料不全者不发展;政审不合格或政审材料不合要求者不发展;没有计划者不发展。学生年级第一批发展党员不能有补考；以后中、高年级发展的补考门次严格控制在两门以内；毕业班一般不予发展，但在各方面表现突出，并非主观原因学习成绩不佳的，补考门次限制在三门以内。

4、加强质量监督，认真组织谈话。教师的组织谈话，一般由党委书记直接谈，学生的组织谈话由党委委员、教师支部书记或党员系主任进行。这样做有两方面的好处，一是加强学生与系部之间的联系和了解；二是有利于对学生发展党员的质量监督。

5、加强预备党员考察力度。明确规定，预备党员考察期间，一门补考延期转正半年，两门补考延期转正一年，补考三门及以上、有考试作弊或严重违纪现象者，取消预备资格。几乎每学期我们都有因补考延期转正的，“十五”期间学生预备党员共延期转正19名，其中延期一年的一名。有两名预备党员因考试作弊被取消预备资格。

6、学院党委特别重视民主评议党员制度，每年“七.一” 前夕，定期召开党员大会，总结工作，表彰先进，并将此作为加强党自身建设的重要措施和长效机制坚持下来。党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到有效发挥，院党委的政治核心地位更加牢固。

7、此外，我们还尝试了学生发展党员预审时，党的基本知识考试，预备党员学习成绩目标管理等。

四、“十一五”发展党员工作设想：

1、巩固先进性教育成果，加大宣传力度，积极引导中青年教师和广大青年学生向党组织靠拢，特别是要把教师中的业务骨干和优秀大学生入党作为重点来抓。“十一五”期间，中青年教职工党员比例增加1%，学生党员比例基本控制在8--20%之间。

2、继续坚持和完善《中共红足1世66814委员会关于党员发展工作的实施细则》《中共红足1世66814委员会入党联系人制度》《中共红足1世66814委员会关于指派系支部书记和党员系主任对大学生组织谈话制度》，规范管理，严把质量关。

3、继续坚持发展党员公示制和团组织推荐优秀团员入党制度，广泛征求党内外群众意见，接受群众监督，形成全民关注组织发展的良好风气。

4、继续完善入党积极分子党的基本知识考试和党员目标管理制度，把保持党员先进性，做为一项长效机制坚持下来。

5、继续完善民主评议党员制度，积极开展批评与自我批评，“七.一” 前夕，定期召开党员大会，总结工作，表彰先进。

中共红足1世66814委员会

二〇〇五年十二月十五日